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关于开展江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题中期检查的通知

有关学院
  根据江苏省教育科学规划领导小组办公室的有关通知精神和《江苏省教育科学“十三五”规划课题管理规程》,我校将对江苏省教育科学“十五”规划2016年度课题进行中期检查,相关要求如下:
  一、重点课题(资助经费)、专项课题(资助经费)由江苏省教育科学规划办直接检查,请各位涉及到的课题主持人认真填写《江苏省教育科学“十三五”规划课题中期检查表》,并上报我校人文社会科学研究院。高教重点资助课题将由江苏省教育科学规划领导小组办公室采取集中汇报的方式进行考查。具体时间、地点将由省教科所另行通知。凡获国家级教学成果奖、江苏省教育研究成果奖的课题,视作为结题,此前已结题的课题不再提交中期检查材料,可直接领取结题证书。
    二、重点资助课题主持人需在检查时汇报本课题相关情况:⑴开题以来的进展情况以及初步的研究成果。⑵研究中存在的问题及改进措施。⑶下一步研究计划。(4)汇报材料打印一式10份带到会场。
  
    
 三、此次汇报须由课题主持人汇报,时间控制在10分钟以内,无故缺席检查的课题省教科所将停拨第二批资助经费。

     
重点课题(自筹经费)、专项课题(自筹经费)、立项课题由人文社会科学研究院自行组织检查,请各位课题负责人认真填写好《中期检查表》后递交至所在学院科研秘书。
   
      五
材料报送要求:
       有关学院科研秘书于10月8日下班之前将一份纸质版《中期检查表》交至人文社会科学研究院(仙林校区厚生楼208室或随园校区15号楼203室),同时把《中期检查汇总表》电子版发送至我院邮箱shkxc@163.com。逾期不候
 
本次中检江苏省教育科学规划领导小组办公室继续执行升格与降级制度。在检查过程中,如发现研究质量高、成果丰富的课题或研究水平低、无进展的课题,规划办将根据情况对其进行升格或降级处理。
 
人文社会科学研究院
2018年9月10


南京师范大学2016年度省教育科学“十三五"规划课题名单
序号 批准号 主持人 课题名称 课题类别 单位
1 B-a/2016/01/06 何善亮 中小学STEM教育中学生学习体验的研究 重点资助 教科院
2 B-a/2016/01/34 顾荣芳 基于成长需求的幼儿园教师专业发展阶段及路径研究 重点资助 教科院
3 C-a/2016/01/10 肖菊梅 教育“科学化”运动与近代中国教学论的开展 重点资助 教科院
4 B-b/2016/01/27 边霞 通过艺术教育促进城市流动儿童发展的行动研究 重点自筹 教科院
5 B-b/2016/01/29 张一春 基于“互联网+”的中小学智慧教育平台的建设与应用 重点自筹 继续教育学院
6 B-b/2016/01/39 沈涟波 高校专项教育经费管理绩效研究 重点自筹 金女院
7 C-b/2016/01/24 袁敏 大规模开放在线课程背景下高校教学模式的变革与创新研究 重点自筹 计算机与科学技术学院
8 C-c/2016/01/13 徐慰 基于正念的注意力训练在中小学心理健康教育中的应用 立项 心理学院
9 D/2016/01/02 原晋霞、虞永平 基于证据的幼儿园课程评价研究 立项 教科院
10 D/2016/01/11 姚锦祥、郑宇明 “评-学-教”一致性的路径与案例研究 立项 教师教育学院
11 D/2016/01/39 邓铸  双驱动循环思维论与教学方式变革的研究 立项 心理学院
12 D/2016/01/87 华伟 基于江苏省义务教育学校办学标准的教师核心素养调查  立项 教科院
13 D/2016/01/92 郑荔 学前听障儿童语言教育评估研究 立项 教科院
14 D/2016/01/93 魏善春 小学卓越教师素养构成及培养策略的国际比较研究  立项 教科院
15 J-c/2016/47 李成林 基础教育音乐教师培训课程建设研究 立项 音乐学院

 
 
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发布时间:2018/09/10