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【校庆115周年活动学术预告】美国宾夕法尼亚州立大学Roger C. Shouse博士系列讲座

  

 

报告人:Roger C. Shouse宾夕法尼亚州立大学教育学副教授

报告之一:Writing Journal Articles: Problem Finding and Understanding

报告时间:2017619日 上午90011:00

地点:南京师范大学随园校区逸夫楼304

举办单位:教育科学学院

报告之二:Creativity in Organizational Life

报告时间:2017620日 上午90011:00

地点:南京师范大学随园校区田家炳南楼404

举办单位:教育科学学院

报告之三:Teaching in America: History and Change

报告时间:2017622日 上午90011:00

地点:南京师范大学随园校区逸夫楼210

举办单位:教师教育学院

报告之四:How do American postgraduates study and research

报告时间:2017622日 下午16:00-18:00

地点:南京师范大学随园校区田家炳南楼404

举办单位:教育科学学院

报告人简介:

Roger C. Shouse,在密歇根大学获得政治学学士和教育学硕士学位,在芝加哥大学获得博士学位。现为宾夕法尼亚州立大学教育学副教授,台湾国立屏东师范学院基础教育研究所客座教授,四川大学公共管理系客座教授。现任《学校领导学报》(Journal of School Leadership)编委会委员,《美国教育学报》(American Journal of Education)高级副主编;宾西法尼亚国际项目办公室课程开发小组比较教育研究方面的负责人,宾西法尼亚州立大学国际项目办公室旅游研究基金会台湾学校研究方面的负责人。
   
Roger C. Shouse博士的主要研究领域有组织理论、教育政策、教育系统和机构的国际比较分析、东亚教育的历史和文化、领导管理理论和实践。其研究项目“学校重建以及学校经济背景差异化的影响”获得美国教育协会研究基金支持。在Asia Pacific Education ReviewEducational Administration QuarterlySociology of Education等高水平期刊上发表论文数十篇;已出版的著作2本(Principal Leadership in Taiwan schoolsRedesigning American Education),另外参加编辑的著作有7本。曾获芝加哥大学“苏珊科尔佛-罗森博格”奖、美国国家教育科学协会斯宾塞博士后奖学金。

 

发布时间:2017/06/20